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Soutien scolaire en Mathématiques CM2

Découvrez nos parcours interactifs pour accompagner votre enfant tout au long de l'année dans l'acquisition des fondamentaux en Maths CM2 (numération, calcul, géométrie, grandeurs et mesures, résolution de problèmes).

Exemples de fiches de cours

Découvrir nos offres Capeezy pour le niveau CM2

L'année de CM2 vise à renforcer les apprentissages du CM1 pour bien préparer votre enfant à l'entrée en 6e.

En mathématiques, au cours de son année de CM2, votre enfant améliore ses techniques de calcul dans les quatre opérations et manipule plus aisément nombres décimaux et fractions. Il utilise régulièrement les instruments (règle, équerre, compas) pour décrire ou construire des figures géométriques plus complexes, et s'entraîne à la résolution de problèmes en s'appuyant sur ses premiers automatismes.

 

Pour aider votre enfant à progresser en mathématiques, Capeezy vous propose une solution complète, clé-en-main et progressive, pour réviser l'ensemble du programme, grâce à des leçons animées et des exercices interactifs récréatifs.

Les 5 parties de ce cursus couvrent l'ensemble du programme de l'Éducation nationale en Maths CM2 :

  1. Numération : nombres entiers (jusqu'au milliard) ; fractions simples et décimales ; nombres décimaux
  2. Calcul : calcul en ligne (complément à l'entier supérieur, multiples et diviseurs, usage de la calculatrice) ; calcul posé (additionner, soustraire, multiplier et diviser des nombres entiers et des nombres décimaux, calculer un quotient décimal)
  3. Espace et géométrie : espace et programmation (déplacements et codage) ; figures géométriques et solides (polygones et triangles particuliers, quadrilatères particuliers, agrandissement et réduction de figures, patrons de solides) ; relations géométriques (segments, droites, alignements et milieux, droites perpendiculaires et parallèles, symétrie axiale)
  4. Grandeurs et mesures : longueurs, périmètres, aires et angles ; durées, masses, volumes et contenances
  5. Résolution de problèmes : problèmes additifs et soustractifs ; problèmes multiplicatifs et problèmes de partage ; problèmes à étapes ; problèmes avec tableaux, diagrammes et graphiques ; problèmes de proportionnalité ; problèmes avec des unités de mesure

 

Le soutien scolaire Capeezy en Maths CM2 : quelle démarche pédagogique ? 

Étape 1 – Test de positionnement

Au début de chaque chapitre, votre enfant effectue un test diagnostique qui évalue son niveau afin de lui proposer un parcours d'exercices adapté à son niveau réel. Une fois ce test réalisé, des séquences d'exercices personnalisées sont débloquées. 

Étape 2 – Cours et exercices interactifs

Pour chaque notion, Capeezy propose : 

  • des fiches de révision pour ancrer la mémorisation ;
  • des animations pour expliciter les notions complexes et favoriser l'autonomie (votre enfant peut à tout moment marquer une pause ou revenir en arrière s'il n'est pas sûr d'avoir compris) ;
  • des exercices interactifs auto-corrigés aux typologies récréatives variées (Vrai/Faux, QCM, opérations à trous, figures à reproduire...). Un commentaire reposant sur l'analyse d'erreur personnalise la correction.

Étape 3 – Suivi des résultats

Votre enfant visualise ses résultats en un clic. Vous pouvez également suivre ses progrès en vous connectant à votre espace parents

 

Aide scolaire en ligne 

Les cursus Capeezy sont conçus pour amener votre enfant à être plus autonome dans ses révisions, grâce à des consignes claires et un parcours adapté à son niveau. Les exercices suivent une véritable logique de progression pédagogique.

Toutes nos ressources sont réalisées par des professionnels de la pédagogie et du numérique. Elles utilisent les mêmes méthodes et le même vocabulaire que ceux que votre enfant pratique en classe. Les cours et les exercices sont systématiquement mis à jour en fonction des changements des programmes scolaires. Nous prenons également en compte les remarques des utilisateurs pour optimiser l’expérience d’apprentissage de l’enfant.

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Cette ressource a été sélectionnée par Réseau Canopé dans le cadre des investissements France 2030 pour être déployée auprès des enseignants des établissements des 12 départements Territoires Numériques Educatifs.